Вход Регистрация

Инструкция для учителей

Рассказываем как применять платформу в своей работе

Словарь и тренажёр слов

У каждого ученика на платформе есть личный словарь. В нём собираются слова из разных уроков, сохраняется прогресс изучения и автоматически формируется очередь для повторения. Ученику не нужно самостоятельно решать, какие слова пора повторить: платформа делает это за него.

Чем словарь полезен учителю?

  • Вся лексика ученика хранится в одном месте и не теряется после завершения урока.
  • Вы можете добавлять нужные слова вручную и составлять персональные списки.
  • Слова из учебных заданий могут попадать в словарь автоматически.
  • Статусы «Новое», «В процессе» и «Изучено» помогают быстро оценить прогресс.
  • Интервальные повторения помогают ученику запоминать лексику надолго, а не только до следующего занятия.

Как слова попадают в словарь?

  1. Учитель или ученик добавляет их вручную. Можно добавить сразу несколько пар «слово — перевод» и выбрать язык озвучки.
  2. После прохождения тренажёра слов в уроке. Новые слова сохраняются автоматически, а результаты прохождения влияют на их уровень изучения.
  3. Из упражнения «Слова для изучения». Ученик может одним нажатием добавить предложенный список в свой словарь.

Как работает заучивание и повторение?

Когда подходит срок повторения, слово появляется в блоке «Сегодня нужно повторить». Ученик запускает тренажёр и выполняет несколько упражнений на запоминание.

  • За одну тренировку ученик повторяет до 15 слов одного языка.
  • После правильного выполнения уровень слова повышается, а следующее повторение назначается через более длинный интервал.
  • Интервалы постепенно увеличиваются: 1, 3, 7, 14 и 30 дней.
  • Если ученик ошибается, слово возвращается на более ранний уровень и снова предлагается на следующий день.
  • Когда слово достигает высокого уровня, оно получает статус «Изучено», но платформа продолжает назначать контрольные повторения.

Что может делать учитель?

Открыв словарь ученика, вы можете просматривать его слова и показатели прогресса, добавлять новые карточки, исправлять переводы и удалять лишнее.

Как применять словарь в работе?

  • Перед новой темой: заранее добавьте ключевую лексику, чтобы ученик познакомился с ней до урока.
  • После занятия: добавьте слова, которые вызвали сложности, и предложите ученику повторить их дома.
  • Внутри курса: используйте тренажёр слов и упражнение «Слова для изучения», чтобы словарь наполнялся в процессе обучения.
  • Для контроля: периодически открывайте словарь и смотрите, сколько слов остаётся новыми, находится в процессе и уже изучено.
  • Для самостоятельной работы: предложите ученику добавлять встречающиеся слова самостоятельно и регулярно запускать повторение.

Напоминания ученику

Если у ученика накопится 20 или больше слов для повторения и у него включены email-уведомления, платформа отправит письмо с предложением начать тренировку. Повторные письма не отправляются, пока ученик не откроет режим повторения.